简　讯

　2020年第100期

苏州市吴中区教学与教育科学研究室

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——记吴中区高三地理复习研讨会

2021届高三是江苏实行新高考方案的第一届，江苏地理结束了08年以来的高考等级考核，实行实实在在的等级附分制度。如何提高教学质量，打好新高考的第一仗？为此，2020年8月31日下午，吴中区地理教研员师奇铭老师组织召开了吴中区高三地理复习研讨会。各校教研组长，高三备课组长，部分市、区学科带头人和吴中区地理中心组成员参加会议，与会老师积极发言，群策群力。

首先，各校高三备课组长交流了本校班级、学情、教辅材料等基本情况，重点交流了各校的教学计划。各校教学计划细致入微，将教学内容落实到每一个课时。会议的第二个议程是木渎、苏苑和外校三校的教研组长为新高三复习提出宝贵的经验和建议。大家一致认为高三教学要发挥学生的主体地位，将知识落实在情境中，将知识内化为能力，将能力转化成素养，实现新课标的要求，适应新高考的考查。同时，教师要重视试题的筛选和解题训练，做到有课必练，有练必批，有批必评，甚至采用二次批阅、面批等形式帮助学生扎扎实实学通学懂。第三个议程，多位学科带头人就高三一轮复习分享他们宝贵的经验。一轮复习一定要夯实基础，注重案例分析和知识迁移，构建全面细致又逻辑清晰的知识储备库。注重对学生地理图表资料的阅读和分析能力，努力提高学生发现地理问题和解决地理问题的能力，提升学生的解题技巧。

会议的最后议程，师奇铭老师围绕“提高教学质量”这一核心目标提出指导意见并布置任务。首先，师老师正视吴中区高三地理教学面临的严峻形势，学生队伍庞大，基础相对薄弱学生占比大，学习习惯和态度差异较大。但是高三老师要统一思想，转变角色，改变教学方式和教学手段，努力打造团结一致、务实有拼劲的备课组团队，将备课组的合力发挥到最大；高三教师需要注重对试题的研究，做好“做题、命题、析题、评题”等实际工作。其次，师老师解读了高考评价体系中“一核四层四翼”内涵，重点结合高中地理必备知识和关键能力，指导教学计划的设计和制定。最后，师老师提出了高三地理教学的区级和校级目标，为实现目标，要积极发挥教研组长、备课组长、学科带头人和高中地理中心组成员的督促、指导和引领作用。

宝剑经过打磨才有光芒，梅花经过苦寒才有芬芳，2021年吴中地理高考要取得优异的成绩，需要吴中地理教师团结一致，拼搏奋斗，期待2021吴中地理教育结出丰硕果实。

苏州市吴中区教学与教育科学研究室

2020年9月2日