简　讯

　2021年31期

苏州市吴中区教学与教育科学研究室

吴中区教师读写沙龙在石湖中学举办

3月16日上午，2021年吴中区教师读写沙龙活动举办，活动由吴中区教学与教育科学研究室主办，石湖中学承办，活动的主题是“融合读-教-研-写，助力教师专业发展”。

为了推动更多教师“爱读书、勤思考、多动笔”，学会更专业的教育表达，体会到专业发展的自信与幸福，提升此次沙龙活动的质量，特邀了《江苏教育研究》杂志社编辑部主任颜莹女士，对教师们的读书和写作进行专题指导。活动由区教学与教育科学研究室李彤彤老师主持，吴中区“青蓝写吧”共同体成员、吴中区“勇气”共同体教师代表、石湖中学“半亩方塘”读书会书友共60余人参与了此次活动。

首先，石湖中学徐正黄校长致欢迎辞，他强调读书是我们立德、启智、养心的根本。读书之人，脸上有光，心中有爱，年轻老师更要多读书，从书中获益。他鞭策大家，坚持阅读、提升能力、滋养灵魂。

接着，四位教师代表进行了读书分享。石湖中学教科室主任徐菊萍为大家分享了石湖中学“半亩方塘”读书会的创建与发展，以及自己和年轻教师们在读书过程中获得的专业成长。石湖中学的屠画老师作为年轻教师代表，分享了她的读书故事、成长历程，她对读书、对教育教学的那份热爱，她的不为成长设限的持之以恒的状态，值得老师们思考和学习。卢小琴老师分享了木渎实验中学心动力悦读会的故事，通过阅读，老师们获得了更多的职业幸福感，也给他们的教育教学实践带来了改变，卢老师爱上读书的真实例证给大家留下了深刻的印象，她经历从不爱读书到为了给女儿做榜样的“装样子”的读书再到将读书作为自己的生活方式的蜕变。碧波实验小学严丹凌老师和大家分享了《读书·省心·明性》，介绍了她们学校如何通过读书追寻美的步伐，记录最美的时光，让美留存于心。

颜莹主任的关于教师“读书有法与论文精修”的主题指导将活动推上高潮。颜莹主任以四个“看到”对吴中区教师的读书活动进行了肯定，她从不同学校、不同发展阶段的教师那里，看到了人的成长、看到了团队的建设、看到了读书文化的形成、看到了吴中教育的未来。她从专业视角，给教师专业阅读提出了四条建议，她建议教师们加强主题性和专题性阅读、加强读写与实践相结合、加强批判性阅读和自我的阅读、加强对经典的阅读，她提出教师们在阅读过程中一定要有自己独立的思考，要进行深层次阅读，才能更好地积淀内心。她希望教师们通过阅读转变自己的思维方式及学习方式，努力成长自己也成长学生。最后，颜莹主任结合教师们提供的四篇论文初稿进行修改指导。颜莹主任2020年出版了专著《教育写作》，此书被评为中国教育新闻网2020年度影响教师的100本书，她将此书的内容进行了精炼地概括，并引用书中的核心观点简要点评了四篇论文，从题目到结构，到形式到内容，从引言到参考文献，细致而精炼地解读了如何撰写高质量的论文，指导教师们要把握不同文体的特征，逐渐找到自己写作的调子。

教师们的读书分享，专家的现场指导，给了与会教师很多勇气和启发。此次沙龙活动以颜莹主任签名赠书及与专家的合影留念画上了圆满的句号。

苏州市吴中区教学与教育科学研究室

2021年3月18日