苏州市吴中区2019年度省级“教研”和“规划”课题开题研讨会成功举行
简 讯
2020年第49期
苏州市吴中区教学与教育科学研究室
苏州市吴中区2019年度省级“教研”和“规划”课题开题研讨会成功举行
为了配合做好2019年度省级教科研课题的开题工作,吴中区教学与教育科学研究室于2020年5月30日在二楼会议室,举办了苏州市吴中区2019年度省级“教研”和“规划”课题开题研讨会培训活动。吴中区教育局程朝阳副局长,专家组成员董洪亮(江苏省中小学教研室主任)、徐蕾(苏州市教科院主任)、高福海(苏州市体育教研员)、赵士元(吴中区教研室主任)以及两个课题组全体人员、体育与综合实践活动课程的部分中心组成员参加了这次活动。
首先由江苏省特级教师、正高级教师陈健与江苏省教学名师张军共同对江苏省教学研究课题(2019jk13--L155)《国家战略背景下防治儿童青少年近视的区域性体育综合防控体系研究》做开题报告。专家组对本课题提出了建设性意见。
董洪亮主任高度评价了本课题研究的重要意义,他说“课题表现出了强烈的前瞻性、前沿性,有非常强烈的生长性,后期成果引人注目,充满期待。”
徐蕾对本课题的概念、目标、内容提出了中肯的指导性意见,对本课题的监测路径提供了更好的方法。作为大市体育教研员,高复海认为本课题对儿童青少年视力具有积极的防控和防治意义。
吴中区教学与教育科学研究室赵士元主任提出,课题要关注实践,要把课题与体育课程结合起来,未来要努力把课题成果应用到课堂中去。
接着,吴中区教学技术中心的胡晓琴老师市对《江苏省教育科学“十三五”规划青年教师专项(编号:JS/2019/ZX0215-09389)课题《基于移动物联的综合实践活动课程实施的理论与实践研究》做开题报告。专家组给出了集体建议,一直认为:该课题选题具有一定的新意,以移动物联的技术手段为切入点,研究中小学生综合实践活动课程的实施,从而推动学生学习方式的转变。前期的研究准备工作充分,已形成近二十年综合实践活动课程发展的文献综述,搭建好基于移动物联的智慧生态学习平台。建议研究内容要区分重点,研究分工要更具体,重点要按“课程化”的标准研究基于移动物联的综合实践活动课程。
通过此次开题活动,我区两个课题小组成员更加明确了方向,理顺了思路,对今后的深入研究充满了信心。
最后,程朝阳副局长、赵士元主任等领导对也在会上表示,为让课题顺利开展,将拟定多方的保障措施加以支持,进一步推进吴中区教育教学科研工作迈向新台阶。
本次课题论证研讨会由钱家荣(区教研室副主任)老师主持,他勉励课题组要根据专家组意见,努力调整课题报告,争取把本课题做成精品课题。
苏州市吴中区教学与教育科学研究室
2020年6月2日










