苏州市吴中区教学与教育科学研究室

吴研中〔2020〕　69号

关于组织我区高三学生参加市九月期初学业水平调研检测的通知

各高中：

为规范中小学办学行为，深入实施素质教育，坚持探索科学质量评估制度，进一步深化和完善具有吴中特点的促进学生全面发展的基础教育质量评估体系，经研究决定组织我区高三学生参加苏州市九月期初学业水平调研检测，具体事宜布置如下：

一、调研日程

1．日程安排

2．学科分值

语文150分；数学150分；英语150分；物理、历史、化学、生物、政治、地理均为100分。

二、调研准备工作

（一）调研学生信息上报

各学校应于2020年8月28日（周五）前将高三学生信息数据按照要求（附件1）上报区教研室。

上报前请仔细核对以确保信息的正确性，上报至邮箱wzqjys@163.com。

（二）领卷安排

1．领卷时间：2020年9月1日（星期二）下午13：30

2．领卷地点

吴中区教师发展中心（国际教育园南区文耀街22号）一楼领取调研卷和答题卡。

3．调研卷存放及发放要求：

调研卷到校后须放入保密室，由专人保管。在调研前一小时后才能取出，之前任何人不得以任何理由拆封。若发生泄密事故将根据相关规定追究有关人员的责任。调研卷及答题卡每袋30份。

（三）调研场地

1．调研场地设置：每场安排30人，并在课桌上贴好座位号。

2．调研场地要求：①将地面、墙面、窗台、垃圾箱、黑板清理干净，课桌椅统一规范排放，不要反向放置。②每个场地外放4只课桌，供学生放随身携带的物品、材料等，多余的课桌整齐地叠放在教室后面，但必须保证后门能够畅开。③电灯、广播设施要保证正常使用。

三、考务工作

1．教师提前30分钟到学校指定地点领卷，并进行考务培训。提前10分钟进入教室，指导学生将所带书籍和其他与考试无关物品放在教室外的桌子上。特别提醒：手机一律不得带入调研场地。

2．调研开始前5分钟分发调研卷，组织学生阅读调研卷，提醒学生：

3．每门学科调研有调研卷和答题卡。教师应指导学生在答题卡上填写（涂）调研序列号。

4．教师巡视过程中要集中精力，严格认真，忠于职守，不准吸烟、抄写题目，不准把手机带入调研场地。由于本次调研采用网上阅卷的方式，应提醒学生注意字迹端正、清晰，答题内容不要超出调研卷所划定的区域范围。调研结束前15分钟应提醒学生。

5．调研卷及答题卡处理：

调研结束后调研卷由学生自行保管，以备讲评。答题卡（全部）收齐后从小号到大号按序排列打包（缺考考生信息填在考试情况记录表中，不用填涂答题卷）。每校1包，用大的包装纸包装（仔细检查中间不要夹任何其它纸张，不要翻转，不要有折角，不要简易包装，防止线勒坏答题卷），并在包装袋上贴上封条（自制），同时上交学校考试情况记录表（附件2）。

为确保正常阅卷，请各校将上午所考学科的答题卷务必于当天下午一点前送至区教研室扫描中心，下午所考学科的答题卷务必于当天下午六点前送至区教研室扫描中心。

区教研室扫描中心地址：吴中区教师发展中心二楼1216办公室8（苏州国际教育园南区文耀街22号）

6．英语听力采用学校广播设备统一播放的方式，学校应安排英语骨干教师负责此项工作。

四、阅卷工作

1．所有参加调研学校全体高三年级任课教师均应参加阅卷。为了确保网上阅卷有序进行，机位及阅卷内容均需提前安排。务请各校于8月28日（周五）前上报高三学科所有任课教师名单，上报格式和要求见附件1。如有特殊原因不能参加阅卷工作的必须由所在学校报教研室书面申请，经同意后另派一名教师参加阅卷工作，不能直接向教研员请假，更不能由其他教师代为请假。阅卷教师必须按规定时间到指定地点报到。具体安排如下：

备注：各学科阅卷报到时间均为上午８：00，阅卷点机房座位一隔一，原则上50个机位安排25位阅卷老师。

2．阅卷点提供快餐、茶水和阅卷用具。

3．交通较远的教师，由学校按相关文件执行。

4．对阅卷教师的要求：工作责任心强、业务水平高、阅卷纪律严明。

（1）遵守阅卷工作纪律，不迟到，不早退，服从调配；

（2）阅卷期间，不喧哗，不聊天；不抽烟、不吃零食，不得随意离开阅卷点。

（3）阅卷期间关闭手机。

（4）各阅卷点在阅卷前由学科教研员对评分标准进行解读，大题目的评分标准要细化，评分标准要统一。然后在各题组长组织下，学习评分标准，并按评分细则进行试批，如有调整，需学科教研员确认。

（5）阅卷要认真、仔细，不出现任何差错，努力做到“合理”“公平”和“公正”。要按统一的评分标准评分，个人不得随意修改评分标准。如果发现不按统一评分标准评分的调研卷，必须全部纠正。完成阅卷任务后，要仔细核对，并由学科教研员确认无误后方可结束阅卷点的阅卷工作。

苏州市吴中区教学与教育科学研究室

2020年8月19日

附件1：高中学生数据库样表及教师阅卷数据库样表

202008191519251112.xls

附件2：调研考试情况记录表

202008191519367465.docx