简　讯

2024年第121期

苏州市吴中区教师发展中心

吴中区2024～2025学年第一学期高二政治教学研讨活动在甪直高中顺利举行

2024年12月6日在甪直高级中学成功举行了吴中区高二政治学科教学研讨活动。此次活动紧紧围绕“新课标、新课程、新课堂”目标展开，以提高教学质量与实效，助推高中思想政治教学高质量发展。

此次活动由公开课展示、评课议课和讲座三部分构成。公开课采取同题异构的方式开展。

周金山老师和王燕霞老师的课题是《正确运用简单判断》。周金山老师借助叶嘉莹先生的古诗词，采用议题式教学，以“红渠留梦：诗的女儿与穿裙子的士——以简单判断探析诗意人生”作为总议题，分三个子议题开展教学，即“ 林花谢，太匆匆：赋生命性质于诗意”；“剪不断，理还乱：赠人诗关系以壮阔”；“ 一重山，两重山：判简单人生为寂寥”。前两个子议题对应的是性质判断和关系判断新知，最后一个议题进行模块融合，综合运用哲学知识和本课所学来引导学生正确看待人生的性质和价值。诗词是诗人借助一定的意象并发挥想象和才情来而与世界达到的同频共振艺术表达，叶嘉莹先生充满 古典韵味和真挚情感的诗词感染了每位同学，这是是一节别开生面的文化之旅。

王燕霞老师在课堂教学中用学生比较熟知的跳水运动员全红婵的故事作为情境来贯穿整节课，调动学生的学习兴趣，进而引导学生通过两个环节来学习和掌握性质判断和关系判断的相关内容，充分发挥了学生的主体作用。在上课过程中也适当加入相应的练习题，帮助学生对所学知识进行进一步的理解和巩固。

卫华老师和许诺老师的课题是《正确运用复合判断》。卫华老师以“如何用人工智能打开复合判断”作为总议题，分“机遇：‘人工智能+’ ‘＋’出新场景”、“挑战：把好人工智能发展‘方向盘’”、“体验：人工智能妙笔‘生’画”和“远行：和人工智能相伴而行”四个篇章，通过探讨人类和人工智能的关系，重点讲解了联言判断、选言判断和假言判断的逻辑结构和真假。

许诺老师从分析中美关系入手，带领同学们学习如何正确运用复合判断，紧扣围绕课程标准，重难点突出，有讲有议，课堂氛围活跃，充分重视学生的主体地位，注重学生素质培养。

翁莉老师针对学生课堂存在的突出问题做了《破局之钥：解锁学生消极沉默的应对措施》讲座，既关注课堂，更关注学生，给每一位在座老师在遇到类似、相近的问题时提供了可贵的解锁密码和借鉴方法。

最后教研员游老师对本次活动作总结性发言，并对今后的教学提出了针对性的建议和要求。此次活动时间紧凑而又高效。甪直高中提供了热情的服务和可靠的支撑。

苏州市吴中区教师发展中心

供稿：甪直高中政治教研组

2024年12月9日