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2024年第99期

苏州市吴中区教师发展中心

凝心聚力，赋能向上——吴中区初中地理教学研讨活动

为了更好地落实新课标精神，研讨我区初中地理课堂教学的实际问题，助力教师理解新教材，2024年10月29日，吴中区初中地理教学研讨会议在华中师范大学苏州实验初级中学顺利举行。吴中区地理教研员师奇铭和80多位吴中区初中地理教师们出席活动。

一、课堂教学展风采

本次活动的第一个环节是课堂教学观摩。两位开课老师带来了精彩的展示课，内容丰富，形式灵活多样，体现了老师们对新课标下地理课堂的探索与实践。

01　华中师范大学苏州实验初级中学　黄敏杰　《自然灾害》

黄老师的课以台风“贝碧嘉”为情境贯穿课堂，从“析概念、探分布、善防治、保自身”四个部分浅谈中国自然灾害。课堂中黄老师带来了台风模拟实验，激发学生学习兴趣及探究精神，培养学生地理实践力。整个课堂采用小组探究的方法，把时间还给学生，把方法教给学生，以问题驱动的方式带动学生思考并生成探究成果，致力于培养学生的综合思维，提升学生核心素养。

02　尹山湖中学　马佳明　《世界地形》

马老师的课以“人类文明与地形分布”为线索，精心构建“遗迹挖掘”情境，串联七年级第三章第二节《世界的地形》上半部分——陆上地形知识点。通过解析不同文明时期人类居住地的分布，深化学生对地形影响人类活动的理解。课堂穿插“七大洲凸面地形图手工设计”，以高度趣味性和自主性，锤炼学生的地理实践能力，实现理论与实践的完美融合。

二、专业点评促成长

观摩两位教师的精彩课堂后，参加本次活动的教师们进行了评课议课活动，来自石湖中学、光福中学、甫里中学、独墅湖中学和长桥中学的五名教师代表进行了评课议课交流发言。大家对两位老师的教学表现给予了充分的肯定，评课老师们认为黄老师的教态大方语句优美，导学案内容丰富并与实际紧密结合，台风实验是整个课堂的亮点，课堂互动多，学生表现积极，环节完整。老师们也从马老师的课堂中得到了诸多启示，马老师将历史与地理学科相融合，引发了学生对于人类文明意义的强烈思考。七大洲地形图的制作环节更是将“做中学”的理念完美呈现，提高了学生的学习成就感。

三、解读教材明方向

这一环节，来自江苏省木渎高级中学的郁玲洁老师带来了《用好新教材，拥抱新征程》的专题讲座。郁老师介绍了新编人教版初中地理教材的编写思路并对现在使用的七年级上册新版教材进行了编写介绍，最后郁老师还展示了部分优秀课例。期间，郁老师为老师们讲解了新教材的继承与创新，并强调了教学过程中要注重“思与学”的设计、地理活动的设计、情境的设计和跨学科主题学习的设计等。新教材的实施和推广是一项长期而艰巨的任务，它需要我们每一位地理老师共同努力和不懈追求。

最后，吴中区地理教研员师奇铭老师对本次研讨会议做出总结。师老师对两位开课老师提出要求：回忆并反思自己的教学课堂，将课程磨练为更加完美的展示课。同时，师老师也对全体吴中区初中地理老师提出期望，他强调新教材使用之际，老师们应转变教学观念、合理安排教学进度、整合教学资源、提高自身信息技术应用能力并转变传统教学评价方式，真正实现学生学习压力的减轻与课堂教学效果的良好提升。积土而为山，积水而为海，吴中区地理教学的发展与所有参会老师付出息息相关，师老师对老师们的辛勤付出表达赞扬与感谢！

本次研讨会议通过课堂教学观摩、评课议课活动和主题讲座等环节，帮助老师们更好的践行新课标理念，也助力老师们全面理解新教材的内容和要求，进一步掌握新教材使用的方法和策略，加强了区内教师之间的合作与交流，共同推动吴中区地理教学更上一层楼。凝心聚力共交流，勇毅前行书华章，今后老师们定以饱满的热情和坚定的信心迎接新课标新教材带来的机遇和挑战。

苏州市吴中区教师发展中心

2024年11月6日