聚焦主题引领 旨在素养提升———记吴中区初中英语教研组长、初三备课组长培训活动
简 讯
2023年 第21期
苏州市吴中区教师发展中心
聚焦主题引领 旨在素养提升———记吴中区初中英语教研组长、初三备课组长培训活动
3月10日,2023年初中英语教研组长、初三备课组长培训活动,在苏州太湖国家旅游度假区实验中学举行。本次活动主题为:主题引领教学,融合提升素养。由苏州市吴中区教师发展中心举办,度假区实验中学承办,五位老师开设示范课,20多个学校等60多个老师,参加了本次活动。
一、公开课展示
度假区实验中学的尤佳菊老师、天平中学的王霞老师和胥口中学的赵岚老师,开设了主题式复习:Wonderful things的同题异构课。
尤佳菊老师以主题为主线,整体设计教学活动,从wonderful seasons、wonderful reading、a wonderful place再到a wonderful person, 从事物到人物,落点到as a student, what wonderful things can you do的写作,再师生共谈感受,普通人也可以做一些wonderful things,我们不仅会因此feel wonderful,也会变成a wonderful person。整节课围绕主题,设计了有利于学生感知和学习的活动,将复习文章与学生的实际结合,启智增慧,坚持育人为本。
王霞老师从outdoor activities 入手,巧妙串联7B U2、U6内容复习,再转入indoor activities。王老师基于英语学习活动观,整合课本语篇,拓展阅读资源,为学生的写作做了充足的铺垫,深化了主题意义复习。环节紧密,贴近学生实际,将提升语言能力和思维能力有效结合,引领价值取向,促进思维发展。
赵岚老师以回顾amazing facts入手,引入wonderful things,巩固深化词汇运用,以三个关键词:fact .activities. action 为一条主线,涉及到animals. People. places等多个话题,通过多样的教学活动,最后仍然以这三个关键词,写作输出,迁移创新,促进能力向素养的转化。
吴中区南行中学的孙燕萍老师在初二(9)班开设的8B U2 Travelling 主题拓展阅读,以复习记叙文五大要素入手,引入拓展阅读a trip along the Silk Road,总结此路线四大城市和其重要的原因,最后写作输出,推荐苏州景点,加深苏州本土文化理解,增强文化自信和家乡自豪感。
碧波中学的徐婷婷老师在初二(10)班开设了8B U2 Travelling 主题拓展阅读。徐老师以travelling为主线,先用文章和视频介绍了法国,通过预测、略读、寻读、找中心句等阅读技巧,使学生们对旅游心生向往。又介绍了旅游的不同形式、原因、方法,引导学生思考旅游中的注意事项,为五一假期制定出行计划,为后续的写作提供必要支架。教学设计巧妙,安排合理,为英语教学提供了多模态的平台,亮点颇多。
二、评课研讨
评课环节,冯儒老师对为何开展拓展阅读和何时开展做了指导,并肯定了徐婷婷老师和孙燕萍老师都基于英语学习活动观,设计了迁移创新、写作输出的环节。并提出两点建议:
1.拓展阅读不是精读,分析不宜过细。2.培养文化自信,介绍苏州景点,可从古诗词入手,加深学生对文化和自然的理解,培养对家乡的热爱之情。
陆寅飞老师对何为主题意义探究给出了明确的定义,并表示教学从建构组织信息到表达输出信息,从表层到深层意义的路径,最终旨在培养学生乐观积极、开朗向上、热爱生活的人生态度。并提出教学活动因遵循以下几个原则:
1.阶梯性原则。分类整合、由外而内、由小见大、由表入里、由浅入深,层层递进。
2.关联性原则。教学内容环环相扣,内在逻辑体系清晰,语言能力和思维能力同步提升。
最后大家都充分肯定了开课老师在落实新课标理念,深化课程改革,提升课堂实效,提高教学质量做的探索和实践。
三、专题讲座
吴中区教研室吕敏敏主任,为教研组长和初三备课组长做了题为《主题引领教学、融合提升素养》的讲座。
吕主任从学科核心素养的要求出发,结合初中英语教学案例对主题引领教学和初三复习教学做了以下具体指导:
1.明确单元主题阅读教学的价值。并从主题语境提供话题, 主题探究赋予意义,意义建构帮助主题理解深入三个方面,详细阐述其重要价值。并识别单元主题阅读教学的特征。
2.单元主题阅读教学策略。并以8B U2 Travelling为案例,示范单元三大目标,并提供了多个实际可操作的方法。
最终英语教学应提升学生用英语做事情的能力,联系学生实际生活,发掘学科育人的价值,落实立德树人根本任务。
这次活动大家以主题为引领选择和组织课程内容,遵循培根铸魂、启智增慧的原则,以主题为引领,不同语篇为依托,融入语言知识、文化知识等学习要求,创新教学方式。吴中初中英语人,将继续探索,促进新时代背景下英语课程的变革,发掘学科育人的价值,落实立德树人根本任务。
苏州市吴中区教师发展中心
2023年3月13日
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