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技精展风采 深研添辅翼——记吴中区碧波联盟组“板书设计”历史教学研讨活动

来源: 发布时间:2020-12-18 10:16:11 浏览次数: 【字体:

简 讯

 2020年第199

苏州市吴中区教学与教育科学研究室

技精展风采  深研添辅翼——记吴中区碧波联盟组“板书设计”历史教学研讨活动

为做好初中各年级期末迎考工作,打造高效课堂,提高教育教学质量,2020年12月11日,碧波联盟组“板书设计”教学研讨活动在东吴外师附属越溪实验中学展开。全区各校初一、初二、初三备课组长,区学科中心组成员,工作三年内新教师80多人参与了这次活动。区教研员王得众老师还邀请立达中学张学志老师、景范中学苏丽丽老师参加了本次活动。

上午第二、三、四节课,围绕“板书设计”的活动主题,立达中学张学志老师,尹山湖中学金丽丽老师、陈华宇老师,横泾中学李火英老师、徐梓迪老师,东吴外师附属越溪实验中学朱晓静老师、李佳慧老师等七位教师开设了公开课。七位教师课堂活动设计多样,深入浅出地带领同学进行分析归纳,引发了学生对于历史的探究和思考;立足史料,深入解析史料内容,讲述史实时娓娓道来;板书设计精彩纷呈,思路清晰。尤其是江苏省评优课一等奖获得者张学志老师的示范课,教学设计巧妙,历史现场感强,材料新颖,展示了他扎实的史学功底和优秀的专业素养,令大家耳目一新。

下午,进行了评课活动。七位开课老师从教学设计,重难点把握等角度对自己的公开课进行了总结和反思,并对自己的板书设计做了专项解读,包括了设计理念、与ppt的互补、引导学生参与的环节设计等等。随后,邱静老师、苏丽丽老师、丁仕武老师对这七节课进行了点评。

最后,王得众老师肯定了这次活动的成果,提出了板书设计应该遵循系统联系原则、互补合璧原则、互动参与原则和素养渗透原则。板书要将知识内容层次清晰、主次分明、立体互动地展示出来,便于学生理解和掌握,使学生体会到教材内容的系统性和内在联系,从而准确地把握住知识的整体结构。

本次教研活动实际上也是一次课题研究,来自课堂实践的经验总结升华后又可以反哺教学。通过教学展示和深入研讨,大家进一步深化了对板书设计的理解,认识到板书是学生学习的辅翼,板书设计更可以磨炼新教师的教学基本功,纠正过分依赖PPT带来的教学碎片化的弊端。期待在下一次的教研活动中,能够产生更多的思维交流与碰撞,打造智慧课堂、高效课堂,不断提升我们的课堂教学效益,是我们不懈的追求。

本次活动得到东吴外师附属越溪实验中学领导、教师的大力支持,深表感谢!

苏州市吴中区教学与教育科学研究室

2020年1218


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