简　讯

　2020年第162期

苏州市吴中区教学与教育科学研究室

精准分析明方向  学习培训促发展——记吴中区教学管理干部培训活动

为加速教学管理干部和骨干教师队伍的成长，推进全区基础教育质量的再提升，2020年11月19日-21日吴中区教育局、吴中区教学与教育科学研究室组织了初中教学工作研讨活动，全区90位初中教学管理干部参加了本次活动。

 活动一：精准分析，反思中科学施策

为了进一步总结经验，全面了解各校教学现状，找寻尚存问题，明确方向，精准施策，提高教学效益，吴中区各初中校分管教学副校长、教务处主任齐聚一堂，召开了教学工作研讨会。会议由区教研室吕敏敏副主任主持。吕主任指出，要基于监测数据，聚焦核心问题，关注教学行为；要落实教学常规，提高教学质量；要丰富学生活动，促进学生全面发展。

接着，三个学校分享了在有效教学之路上各自的经验。临湖实验中学的冯招琴主任分享了培养优生、转化后进生的有效举措；光福中学的钱丽军主任就如何提高课堂实效，分享了精准分析，精准定位，精准施策，狠抓落实的办法；石湖中学的卢芳芳副校长就青年教师的培养，提出以校本培训为平台、以师徒结对为抓手、以激发内生动力为根本、以教研活动促发展、以校际联动扩资源、借上级活动刮东风的方式。

教研室赵士元主任做了题为《抓课堂之本，勾学生之魂》的讲座。他分享了关于有效教学四环节的几点想法，针对教师重视自我讲授，轻视学生的自主表达等问题，给大家提出了建议：抓实课堂，关注三种课型；强化研究，做好常规。

基教科魏德营主任就有效教学，向课堂要效益这个方面，对各校的教师培养、课程建设、教科研等工作进行了实操性的指导，他指出，各学校要抓好教师、抓好课堂、抓好两头。

最后，教育局程朝阳副局长做总结性发言。程局长对各校工作提出了五个方面的要求：目标与预测；评价体制；加强中小学衔接；重视特长人才的培养；提高教学质量的策略指导等，强调各校要运用新技术、发挥集团的力量，对课堂教学的改革真抓实干。

活动二：参观学习，实践中提升自我

为了将理论学习付诸实践，在教育局、教研室的带领下，吴中区各校教学管理干部一行来到了常熟市昆承中学参观学习。李进校长做了《制度约束 人文关怀 文化生成》的经验分享，全景式地展示了昆承中学的教学管理理念和方法。李校长还介绍了学校的发展历史、办学成绩、特色建设，并重点分享了教学管理的昆承经验。

随后，昆承中学展示了两节有效教学的示范课，一节是语文课《猫》、一节是数学课《用方程解决问题》。两节课既生动活泼，又拓展了学生的视野，培养了学生的思维能力，得到了与会领导、老师们的一致好评。

本次培训活动是一次经验的总结，进一步增强了各校的责任感和使命感，明确了今后教学工作的重点，树立了牢固的质量意识；又是一次智慧的碰撞，通过学习借鉴名校、名师的成长之道，拓宽了教学管理队伍的视野，创新了教学管理理念，吴中教育必将再上一个新的台阶！

苏州市吴中区教学与教育科学研究室

2020年11月23日