基于学生发展核心素养提升、教师专业素养发展的高中生物新课程培训——2020年暑期吴中区高中生物教师培训结
简 讯
2020年第97期
苏州市吴中区教学与教育科学研究室
基于学生发展核心素养提升、教师专业素养发展的高中生物新课程培训
——2020年暑期吴中区高中生物教师培训结
2020年7月23日,吴中区高中生物教师暑期培训在江苏省外国语学校举行。
23日上午,苏州市教科院张晓红老师为大家做了题为《挑战与机遇——基于核心素养提升的教学改进实践》。张老师围绕基于核心素养提升的教学改进实践这一主题,从新课程标准讲到课程方案;从中国学生发展核心素养讲到生物学科核心素养;从旧教材讲到新教材的特点;从拉马克进化理论讲到达尔文进化理论;从生物大概念讲到生物学重要概念和次要概念;从生命观念讲到科学探究、科学思维、社会责任;从格里菲斯实验讲到艾弗里实验;从表观遗传学讲到获得性遗传;从DNA甲基化讲到CPG岛、DNA去甲基化、基因沉默、组蛋白乙酯化。最后,张老师就新课标、新教材背景下的高中生物教学设计提出以下建议:1、基于学科核心素养制定学习目标;2、关注教学目标重点、难点的变化;3、创设真实有效的教学情景;4、以问题引领教学过程;5、建构整体性的知识框架;6、关注知识的迁移与变通。
23日下午,区教研员朱平老师组织全体与会教师进行了生物教师学科素养模拟考核,试题精选或改编自近五年高考江苏生物卷、全国卷生物试题、浙江生物卷、山东生物卷等,对解题研题的能力要求较高。目的在于引导教师钻研课标、钻研教材、钻研试题,为新一轮教学改革、考试改革作准备。
本次活动得到江苏省外国语学校的大力支持。
苏州市吴中区教学与教育科学研究室
2020年9月1日
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