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探究学科核心素养 践行美术教材开发——我区中学美术骨干教师在迎春中学参加江苏省中学美术教学培训活动

来源: 发布时间:2020-06-01 13:39:42 浏览次数: 【字体:

简 讯

 2020年第46

苏州市吴中区教学与教育科学研究室

探究学科核心素养  践行美术教材开发

——我区中学美术骨干教师在迎春中学参加江苏省中学美术教学培训活动

为了促进中学美术教学的发展,深入解读学科核心素养的内涵,2020年5月28日在吴中区教研室组织下,我区中学美术骨干教师集中迎春中学参加全省中学美术单元教学的网络培训活动。

上午,上海师大美术学院院长、教育部《美术课程标准(修订稿)》审议委员王大根教授作了关于《核心素养本位的美术大单元教学设计》的专题讲座。为各位老师解读了单元教学设计的意义,及设计框架体系。王教授在讲座最后向教师们提出以大单元教学为模式,能像“艺术家一样思考,像艺术家一样创作”,在“做中学”中完成创作,提升美术核心素养。

中午,吴中区艺术教研员高谊老师组织美术课题组成员召开小组会议。以提升师生核心素养,有效开展初中美术学业测评为目的,针对如何编写适合我区老师、学生使用的导学案展开热烈的讨论。大家各抒起见,确定了初步研究方案,进行了专题分工。

下午,扬州市吴文娟老师向全省中学美术教师进行了单元教学案例的展示,从单元设计的思路、单元总目标、重、难点及案例解析四个块面展开。最后,扬州市美术教研员贡加兵老师对单元教学案例做了详尽的评价。

此次网络培训不仅帮助中学美术教师更好地理解大单元教学设计内涵和意义,具体的案例更让教师明确单元教学的方向。通过这次培训,我区中学美术教师对于美术学科核心素养有了新的认识,同时激励老师们在今后的教学中改变观念,像艺术家一样,勇于创新。

 

苏州市吴中区教学与教育科学研究室

2020年61


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