立足中考复习增长点,研究二轮复习有效策略——吴中区初三英语学业质量监测情况分析会
简 讯
2020年第38期
苏州市吴中区教学与教育科学研究室
立足中考复习增长点,研究二轮复习有效策略
——吴中区初三英语学业质量监测情况分析会
为全面分析监测情况,进一步明确二轮复习方向,提高全区初中英语复习的针对性和实效性,2020年5月21日,吴中区初三英语学业质量监测情况分析会在吴中区教师发展中心召开。教研室吕敏敏副主任、陆黎老师及各校初三英语备课组长、骨干教师参加了会议。
首先,吕主任针对此次学业质量监测情况,从区域层面到校级层面作了全面系统的分析。她结合数据所反映出的问题,对中考前的二轮复习提出要求,勉励教师们要在立足数据、科学定位的基础上,进一步夯实基础,提升能力;在分析学情的基础上,协同作战,形成合力,精准施策,精准发力;此外,还要重视对学生的情感激励,助力中考。
随后,陆黎老师结合中考对学生基础知识、基本能力的考察要求及学生错题情况,对此次学业质量监测中所反映出的问题作了细致科学的分析,指出了学生在知识技能方面存在的不足,并对接下来的二轮复习提出了具体建议。
接着,来自临湖实验中学的费东芳老师、临湖第一中学的刘亚军老师、胥口中学的赵岚老师及藏书中学的陆淑华老师毫无保留地分享了各自备课组在复习备考方面的优秀做法及二轮复习计划,值得其他兄弟学校学习和借鉴。
最后,江苏省特级教师胡明作了题为《基于标准优化设计提升质量》的精彩讲座。他依据初中英语课标,分享了近几年中考英语的命题趋势并对接下来的二轮复习提供了有效的策略指导。他指出:英语的基础是阅读,而阅读的基础是词语,特别强调了教师要重视对学生基础知识的教学,在课堂教学中要优化教学设计,夯实语言基础,并分享了有效教学活动设计的具体案例。
此次初三英语学业质量监测情况分析会坚持问题导向,聚焦质量提升,为初三英语二轮复习指明了方向,借鉴了思路。相信老师们定会以此为契机,努力研究提升中考英语二轮复习有效性的策略,全力冲刺中考!
苏州市吴中区教学与教育科学研究室
2020年5月27日
用户登录
还没有账号?
立即注册