简　讯

　2019年第210期

苏州市吴中区教学与教育科学研究室

聚焦英语学科核心素养  提升课堂教学能力

——记吴中区初中英语上岗三年内教师培训活动

为了进一步深化课堂教学改革,提高青年教师的教学研究力,发挥优秀教师的引领力,有效提升区初中英语教学质量,吴中区教学与教育研究室于11月14日在南行中学举办了“吴中区初中英语上岗三年内教师培训”活动。

上午，区教研室吕敏敏副主任及陆黎老师,先后听了南行中学五位上岗三年内英语教师的课。随后,与南行中学的新教师们一起研讨、交流，结合不同的年级、不同的课型一一给出了切实可行的教学建议。

下午，南行中学陈鸿老师、甫里中学彭德晶老师给全区80多名上岗内三年的教师展示了两堂教学研讨课。课后，区学科带头人苏晓华老师、区学科带头人胡松龄老师分别作了点评，他们认为彭老师的听说课环节层层铺垫，课堂形式多样，主题突出；陈老师的写作课结构合理，思路清晰，教学设计符合学生学情。两位学科带头人也为如何上好听说课、写作课作了详细的指导。

最后，区教研室吕敏敏副主任为大家作了题为《基于核心素养的初中英语教学策略》的专题讲座。首先，她结合英语核心素养的内核，建议上岗三年内英语教师们要多关注教学设计，引导学生在课堂上多思考，并将所学内容内化为自己的知识。然后,她为青年教师们呈现了有效听说课和写作课的具体教学策略。此外，她要求全体上岗三年内的教师们要加强个人基本功训练，尤其是加强口语训练、加强板书训练；要研究学生、研究教材、研究考点、研究课堂。最后，吕主任勉励全体教师要做有情感的教师，做有温度的教育。

苏州市吴中区教学与教育科学研究室

2019年11月18日