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强化整体意识 提升阅读质量——记吴中区初中语文名著阅读研讨暨教研组长会议

来源: 发布时间:2019-09-25 16:36:32 浏览次数: 【字体:

简 讯

 2019  168

苏州市吴中区教学与教育科学研究室

强化整体意识  提升阅读质量

——记吴中区初中语文名著阅读研讨暨教研组长会议

金风送爽,丹桂飘香。2019年9月23日下午,吴中区初中语文名著阅读研讨暨教研组长会议在江苏省木渎高级中学隆重召开,来自吴中区教研室的语文教研员张霞老师、吴中区初中学校的语文教研组长以及今年刚入职的新教师参加了会议。

在本次活动中,江苏省木渎高级中学初中培东班的王军荣、庄雯佳、倪剑眉、陈华、陆华琴、吴洁六位老师分别围绕部编教材六部名著开了六节别开生面的导读课,有阅读分享课、课本剧表演,课堂辩论赛,群像赏析课、名著比较课,诗歌赏写课、读写结合课等。课上,老师有的化身导读者,有的化身主持人,有的化身观察员,有的化身评论员,精心指导,充分放手,让学生积极参与,通过各种形式展示阅读收获和感受。六节形式新颖、以生为本、精彩灵动、溢满书香的名著阅读课受到了听课教师的一致好评。

课后,江苏省木渎高级中学初中部的教研组长王军荣老师作了题为《阅读点亮生活》的经验交流。王老师从读书环境、课程建设、教材建设、制度建设、阅读活动、特色阅读活动等六个方面介绍了学校语文大阅读推进工作。初中部扎实有效、创新有方、成果丰富的大阅读推进的先进经验,为全区各校推进大阅读工程提供了很好的学习借鉴案例。

最后,吴中区语文教研员张霞老师对本次开课进行了点评,并进行了《强化整体意识 提升阅读质量》的专题讲座。张老师首先对上学期的教研工作以及期末考试质量进行了总结、表彰,然后对新学期的教研工作提出了五点要求:一要强化课程意识,优化校本课程;二要强化整体意识,培育学科素养;三要强化守规意识,提升教学智慧;四要强化生本意识,发展学生素养;五要强化研究意识,提升教学水平。最后,张老师希望全区语文老师当好“读书种子”,自己爱读书,追求自身专业发展,引领学生多读书,促进学生健康成长。

本次活动,通过实地观课、经验交流、专题讲座,让教研组长们明晰了新学期教研工作和大阅读推进工作的要求、思路和方法,为吴中语文教育再创佳绩开了一个好头。

 

苏州市吴中区教学与教育科学研究室

2019年925

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陈华老师《西游记》导读

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讲座会场

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教师认真听课

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陆华琴老师《水浒传》导读

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倪剑眉老师 《昆虫记》导读

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王军荣老师《艾青诗选》导读

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王军荣老师讲座《读书点亮生活》

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吴洁老师《红星照耀中国》导读

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张霞老师讲座 《强化整体意识 提升阅读质量》

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庄雯佳老师《朝花夕拾》导读





 



 














 

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