苏州市教育科学“十四五”规划2021年度课题名单(吴中区)
简 讯
2022年 第16期
苏州市吴中区教学与教育科学研究室
苏州市教育科学“十四五”规划2021年度课题名单(吴中区)
序号 | 课题编号 | 标题 | 申报人 | 机构名称 | 课题类别 |
一、立项课题 | |||||
1 | 2021/LX/01/032/06 | 完整•关联•融通:学科教学创新育人路径和方式的研究 | 徐春燕、孔雪琴 | 越溪实验小学 | 重点课题 |
2 | 2021/LX/01/033/06 | 小学召唤性学习任务设计的实践研究 | 高全荣、王燕 | 碧波实验小学 | 重点课题 |
3 | 2021/LX/02/145/06 | 指向高阶思维能力的高中生物项目化学习研究 | 牛波、周文报 | 江苏省木渎高级中学 | 一般课题 |
4 | 2021/LX/02/151/06 | 建构校园欺凌危机预防和干预的多元协同机制研究 | 陈林生、徐国栋 | 光福中学 | 一般课题 |
5 | 2021/LX/02/152/06 | 三星级高中学生学习力提升的研究 | 於学林、王静 | 木渎金山高级中学 | 一般课题 |
6 | 2021/LX/02/187/06 | 涵育 “四自”品格的自知明志课程的实践与探索 | 唐晓萍 | 尹山湖中学 | 一般课题 |
7 | 2021/LX/02/203/06 | 名师领航下青年教师专业素养培养的实践研究 | 胡松龄、孙雅琴 | 木渎实验中学 | 一般课题 |
8 | 2021/LX/02/208/06 | 学科育人视角下高中数学核心概念教学的实践研究 | 展国培、冯中芹 | 甪直高级中学 | 一般课题 |
9 | 2021/LX/02/223/06 | PCK视野下高中物理课堂范式的构建与实践探究 | 王万林 | 苏苑高级中学 | 一般课题 |
10 | 2021/LX/02/224/06 | 基于项目化学习的初中化学微课程教学实施策略研究 | 周才萍 | 木渎实验中学 | 一般课题 |
11 | 2021/LX/02/228/06 | 初中语文读写融合创意训练实践研究 | 徐建明、张霞 | 城西中学 | 一般课题 |
12 | 2021/LX/02/237/06 | “双减”政策下高中理科(跨学科)微课程教学法的开发与实践研究 | 徐新兵、任卫荣 | 甪直高级中学 | 一般课题 |
13 | 2021/LX/02/242/06 | 新高考模式下史生混合班的学生困境和对策研究 | 王得众、费胜英 | 苏苑高级中学 | 一般课题 |
14 | 2021/LX/02/243/06 | 初中语文作文教学资源高质量开发与应用实践研究 | 顾建丰、李广鑫 | 香山中学 | 一般课题 |
15 | 2021/LX/02/244/06 | 基于中考反拨的思维型英语阅读教学设计与实施研究 | 陈天、王建峰 | 香山中学 | 一般课题 |
16 | 2021/LX/02/248/06 | “美疗”思想在新时代高中教育实践中的运用研究 | 徐晓东、费胜英 | 苏苑高级中学 | 一般课题 |
17 | 2021/LX/02/263/06 | 高质量理念下的单元统整教学实践与研究 | 沈红雨、王春华 | 教学与教育科学研究室 | 一般课题 |
18 | 2021/LX/02/269/06 | 图示理论在小学语文教学实践中的运用研究 | 吴庆、刘淑 | 教学与教育科学研究室 | 一般课题 |
19 | 2021/LX/02/278/06 | STEM教育视域下幼儿场景学习模式建构的实践研究 | 陈美琴、顾桢铧 | 碧波实验幼儿园 | 一般课题 |
20 | 2021/LX/02/279/06 | 以幼儿问题解决能力发展为旨归的绘本项目活动的实践研究 | 潘叶青、季华英 | 吴中实验幼儿园 | 一般课题 |
21 | 2021/LX/02/286/06 | 幼儿园生态式美术课程建构的实践研究 | 马雪萍、周玲 | 尹山湖实验幼儿园 | 一般课题 |
22 | 2021/LX/02/288/06 | 共情支持下的幼儿自我管理能力提升策略研究 | 徐红艳、郁兰英 | 木渎实验幼儿园 | 一般课题 |
23 | 2021/LX/02/298/06 | 幼儿参与式学习的班本课程构建的实践研究 | 方芳、袁玲芳 | 木渎姑苏实验幼儿园 | 一般课题 |
24 | 2021/LX/02/301/06 | 儿童哲学视域下以故事为载体推进幼儿深度阅读的实践研究 | 郁莉、朱静 | 木渎南行实验幼儿园 | 一般课题 |
25 | 2021/LX/02/304/06 | 课程游戏化背景下“悦•喜”园本运动课程的开发与实施研究 | 杨慧、潘怡瑶 | 越溪实验幼儿园 | 一般课题 |
26 | 2021/LX/02/308/06 | 园本资源支持下的幼儿园多元化户外活动实践研究 | 郑舞、蒋晓萍 | 石湖实验幼儿园邵昂分园 | 一般课题 |
27 | 2021/LX/02/385/06 | 创新培养模式促进90后青年教师专业发展的研究 | 顾永明、陈凤兰 | 木渎南行实验小学 | 一般课题 |
28 | 2021/LX/02/394/06 | 依托校本课程提升小学生国防素养的实践研究 | 金建明、郑秋芳 | 枫津实验小学 | 一般课题 |
29 | 2021/LX/02/396/06 | 基于本土资源的幼儿文学活动实施的研究 | 陈伟琴、谈英 | 宝带实验小学附属幼儿园 | 一般课题 |
30 | 2021/LX/02/408/06 | 迭代理念观照下学生计算思维培养的实践 研究 | 顾忠良 | 藏书实验小学 | 一般课题 |
31 | 2021/LX/02/421/06 | 基于生本理念的“立式教学”深化研究 | 叶俊、赵卫民 | 木渎实验小学 | 一般课题 |
32 | 2021/LX/02/440/06 | “小尺度”研学旅行:中学生地理实践力培养的实践创新研究 | 师奇铭、雷宇 | 教学与教育科学研究室 | 一般课题 |
二、青年教师专项 | |||||
33 | 2021/Q/01/014/06 | 基于吴文化的研学旅行课程开发与实践研究 | 张凤娴、董雯婷 | 中小学生综合实践学校 | 重点课题 |
34 | 2021/Q/01/015/06 | 后疫情时代混合式教学在中职计算机教学中的应用探究 | 马丽雅、钱永兴 | 苏州市太湖旅游中等专业学校 | 重点课题 |
35 | 2021/Q/02/040/06 | 农村小学课堂评价催生“儿童好问题”的实践研究 | 李伟荣、殷月峰 | 东山中心小学 | 一般课题 |
36 | 2021/Q/02/043/06 | 游戏精神引领下幼儿园园本美劳课程的实践研究 | 周海燕、陆秀娟 | 香山实验幼儿园 | 一般课题 |
37 | 2021/Q/02/058/06 | 学习故事促进户外体育游戏建构的实践研究 | 潘晨方、卓艳玲 | 星岛幼儿园 | 一般课题 |
38 | 2021/Q/02/094/06 | “1+X”创新改革会计专业人才培养的实践研究 | 张玺、李建红 | 江苏省吴中中等专业学校 | 一般课题 |
39 | 2021/Q/02/097/06 | 基于智慧实训平台的 “做学教合一”教学模式的研究与实践 | 李岩、张勇 | 江苏省吴中中等专业学校 | 一般课题 |
40 | 2021/Q/02/102/06 | 基于大概念的初高中历史教学衔接研究 | 宋鸿雁、金飞 | 东山中学 | 一般课题 |
41 | 2021/Q/02/104/06 | 用深度阅读提升初中道德与法治教学有效性的实践研究 | 顾丽霞、傅冬梅 | 石湖中学 | 一般课题 |
42 | 2021/Q/02/119/06 | 高中语文任务群学习情境下的同伴合作策略研究 | 沈一、蒋育君 | 江苏省木渎高级中学 | 一般课题 |
43 | 2021/Q/02/125/06 | 成长型思维模式下初中生数学思维能力培养的实践研究 | 沈美远、程勋琪 | 胥口中学 | 一般课题 |
44 | 2021/Q/02/130/06 | 依托心智导图培养初中生“整体思维”的教学策略研究 | 钱玉萍、周黎 | 光福中学 | 一般课题 |
45 | 2021/Q/02/136/06 | 基于核心素养的高中HPM教育实践研究 | 姚晋秋、傅立明 | 甪直高级中学 | 一般课题 |
46 | 2021/Q/02/139/06 | 双减背景下学校高质量发展的理论与实践研究 | 蔡利芳、毛建青 | 独墅湖实验小学 | 一般课题 |
三、初中教育专项 | |||||
47 | 2021/C/02/020/06 | 省名校长工作室促进初中校长专业成长的实践研究 | 徐正黄、汤振纲 | 石湖中学 | 一般课题 |
48 | 2021/C/02/030/06 | 初中道德与法治教学培养学生学习力的研究 | 陈文娟、石雪珍 | 迎春中学 | 一般课题 |
四、乡村教师专项 | |||||
49 | 2021/X/01/007/06 | 新朗读:新型小学朗读教育的创新实践研究 | 高柏青、王学峰 | 甪直实验小学 | 重点课题 |
50 | 2021/X/02/026/06 | 童画日记:幼儿另一种语言的实践研究 | 邱荷花、吴文静 | 车坊幼儿园 | 一般课题 |
51 | 2021/X/02/028/06 | 农村小学中医药文化课程协同开发与实施的实践研究 | 孙琦、顾文新 | 临湖第一中心小学 | 一般课题 |
52 | 2021/X/02/032/06 | 儿童立场下幼儿园“玩·整”课程的开发与实践研究 | 朱玲萍、范荔甜 | 舟山实验幼儿园 | 一般课题 |
53 | 2021/X/02/044/06 | 一百种语言与儿童讲堂的校本化实践研究 | 柳峰、张蕾 | 临湖实验小学 | 一般课题 |
54 | 2021/X/02/063/06 | “从小读点吴文化”课程群的开发实践研究 | 柳永忠、沈兰 | 胥口实验小学 | 一般课题 |
五、体卫艺专项 | |||||
55 | 2021/TW/02/015/06 | 中小学音乐思维型教学有效衔接的实践与研究 | 高谊 | 教学与教育科学研究室 | 一般课题 |
六、中小学教师发展专项 | |||||
56 | 2021/JS/01/003/06 | 区域教育家培养路径与机制研究 | 刘伟、王芹娟 | 教师发展中心 | 重点课题 |
57 | 2021/JS/02/018/06 | “教学、教研、教科、教管”四强教师区校协同培养研究 | 张永康、王亚静 | 木渎范仲淹实验小学 | 一般课题 |
七、叶圣陶教育思想研究专项 | |||||
58 | 2021/Y/02/005/06 | 适应新时代农村小学的“教是为了不教”教学模式探索 | 邹文珍、沈华明 | 苏州叶圣陶实验小学 | 一般课题 |
59 | 2021/Y/02/018/06 | 叶圣陶儿童种子观下幼儿园“小匠”课程实施的实践研究 | 顾青、吕潇芸 | 度假区蒯祥幼儿园 | 一般课题 |
60 | 2021/Y/02/027/06 | “教为不教”思想下的高中英语文化意识培养研究 | 肖梅、周钦海 | 江苏省外国语学校 | 一般课题 |
61 | 2021/Y/02/040/06 | 基于达到“不需要教”的自能深度阅读的实践性研究 | 陈磊 | 江苏省外国语学校 | 一般课题 |
八、陶行知教育思想研究专项 | |||||
62 | 2021/T/01/004/06 | 基于陶行知“三力论”视角下的高中生核心素养培育路径研究 | 刘鸿、徐晓东 | 苏苑高级中学 | 重点课题 |
63 | 2021/T/02/020/06 | 基于陶行知教育思想的道德与法治深度学习的实践研究 | 金丽莉、严丹凌 | 碧波实验小学 | 一般课题 |
九、教育科研改革发展专项(一般课题) | |||||
64 | 2021/JK-j/02/011/06 | 指向学科核心素养的初中物理课外实践作业的研究 | 唐学民、马兴卫 | 教学与教育科学研究室 | 基础教育作业改革研究课题 |
65 | 2021/JK-j/02/024/06 | 学习科学视域下单元作业的实践研究 | 马莉莉、马飞 | 江苏省木渎高级中学 | 基础教育作业改革研究课题 |
66 | 2021/JK-j/02/025/06 | 小学语文作业质量提升研究 | 徐浩 | 石湖实验小学 | 基础教育作业改革研究课题 |
十、调查研究专项(一般课题) | |||||
67 | 2021/DC/02/019/06 | “教学勇气”及教师生态发展的区域现状的调查研究 | 沈思思 | 郭巷实验小学 | 一般课题 |
68 | 2021/DC/02/035/06 | 苏州初中物理学生家庭实验教学现状的调查与实践研究 | 杨刚 | 胥口中学 | 一般课题 |
69 | 2021/DC/02/042/06 | 指向“读教研写”螺旋的教师专业发展需求的调查研究 | 洪志琴 | 石湖实验小学 | 一般课题 |
70 | 2021/DC/02/051/06 | 年金制教师流失意向的调查研究 | 钱家荣 | 教学与教育科学研究室 | 一般课题 |
苏州市吴中区教学与教育科学研究室
2022年3月17日
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